ECSS系统是国内唯一的可用于教学的电子商务-网店经营模拟实训平台。学生可在此平台上学习电子商务相关的基础知识、通过知识库查询相关内容，可以运用设计软件进行网店页面的设计与规划、可以通过产品管理选择任意产品进行设计、包装、宣传及图片处理美化。

可以说在真实的互联网上经营网店，从网店注册、产品图片设计、上传图片到卖卖物流、在线服务等所有环节，都可以在ECSS平台上进行模拟与训练。在模拟体验与训练的同时，还可以通过平台的知识库和数据库进行学习，即时搜索相关的案例和资料进行补充。

1、先进的教学管理体系，实现小组团队经营训练

      教师可以通过系统的班级管理，将学生分为若干班级或小组，让学生组建团队，以小组的形式来进行模拟开店并经营，以竞技的方式来模拟比赛，教师通过网店管理模块，即可查看所有小组的网店设计与经营情况，在线给予小组不同的评定。学生也可通过消费者身份登录系统，通过查看不同的网店选择模拟购买和消费。教师通过系统即可判定网店的经营状况。

2、逼真的模拟网店经营体验

      学生在ECSS平台上的整个模拟训练过程都非常逼真，从网店注册、产品图片设计、上传图片到卖卖物流、在线服务等所有环节，都可以在ECSS平台上进行模拟与训练。

3、强大的数据库和案例库、软件集合系统

      学生在模拟经营网店的同时，会需要很多设计素材，在ECSS系统中，提供了强大的数据库和案例库、产品模板库，学生在实训过程中，可学习经典案例拓展自己建店模式，可通过产品模板库选择已有的产品进行设计和包装，可通过软件集合系统选择适当的软件进行网店设计、产品美化设计。还可通过摄影设备进行新产品的现场拍摄、美化和设计。

这些过程的逼真性，对于学生的创造力、创业能力、创新能力、产品设计能力、媒体营销能力等都进行了贯穿和整合。训练过程不仅有很强烈的趣味性，而且富有挑战性、竞技性，对学生的创业和自主经营的能力都会有全面综合的提高。

4、学校在引进商业外包项目的优势如下

      对学生实战能力的检验和提升，学生通过第一年的理论知识的学习和模拟实训，在第二年正好通过真实的商业项目进行实战，一方面是对实训能力的检验，另一方面也在实战中有所提升和感悟，是对职业能力又一次飞跃和提升。同时学校可通过商业项目的承接，有一定的盈利和收入，学生也可获得相应的补助。对学校来说，真正实现的校企合作，对学生来说，带薪实训，工学结合，达到了双赢。

5、学校和学生具有时间优势

      经营网店就是和时间赛跑，一般的网店、商城需要经营者耗费大量的时间在装修、进货、推广、客服上。卖家将网店经营外包后可以做其他的很多事情。而学校的学生在校的时间就是用来进行就业前的创业和训练，承接这样的商业项目对学生来说就是全职在校的实训与工作。

6、学校具有成本优势

      网店虽然成本相比实体店面投入小，但也要有进货、有客服等。也需要招聘人员。而学校接包了这样业务，场地、人力成本都具有其他商家无法比拟的优势，这为学校承接电商外包业务垫底了成本基础。

      学生经过1-2年的专业学习和训练，比其他没有经过培训就开网店的人来说，具备了专业能力。无论从网店美工设计、装修、还是产品图片的处理包装，都是经过专业训练，帮助网店经营者搭理网店，对网店经营者来说节省成本和时间、精力，对学生来说通过实际项目的工作，对他们的专业能力也得到了检验。

7、就业体系保障

      华唐与学校签订就业保障协议，通过华唐的人力资源银行平台微学生搭建畅通的对口就业渠道。华唐帮助学校将学生推荐到电子商务类企业就业。学校建设了专业及ECSS实训平台，学生在平台上可依据课堂所学的理论知识进行实训，有助于学生的知识向能力的转化。第二学年以后，学生在学校接包的真实网店后台外包业务项目上进行实训，可以说是学生在就业前的一次大演习，将一年的知识学习和实训能力进行第二阶段的实战转化，在真实的业务中完全工作化的体验和实习，对学生来说是非常难得的机会。另外在实训中，学生可根据自己的业绩获得相应的补助和提成，即可以补贴学生的生活，也激发了学生实训工作的热情。

      电子商务网店经营专业的建设，是当前职业教育在新兴战略产业下的进行创新和突破的解决方案。通过专业建设，规范学校专业建设，加强专业人才的培养，提升专业对口就业率，实现校企合作带薪实训工学结合的职业教育办学模式。