新乡市教育局 新乡市人力资源和社会保障局 新乡市文明办 共青团新乡市委 新乡市妇联关于转发《关于组织开展河南省第十一届中等职业学校“文明风采”竞赛活动
的通知》的通知
各县(市、区)教育局、人社局、文明办、团县(市、区)委、妇联,市属各中等职业学校:
现将《河南省教育厅 河南省人力资源和社会保障厅 河南省文明办 共青团河南省委 河南省妇联关于组织开展河南省第十一届中等职业学校“文明风采”竞赛活动的通知》(教职成〔2016〕809号)转发给你们,请认真学习,抓紧落实,开展好这项工作。具体要求如下:
一、参赛要求
本届“文明风采”竞赛采用学校初赛、市级复赛、全省决赛的形式进行。各中职学校要广泛组织学生、教师参加竞赛活动,把竞赛活动与和谐校园建设结合起来、与德育课程教学结合起来、与学校社团活动结合起来,扩大竞赛活动的参与面,增强德育的针对性。在学校初赛的基础上,择优推荐作品参加市级复赛。各单位根据本单位实际情况,向市里推荐的作品以30份左右为宜。
市级复赛由市教育局牵头,人社局、市文明办、团市委、市妇联积极配合,组成市级中等职业学校“文明风采”竞赛组织委员会和专家评审组,对推荐的参赛作品评选后,择优推荐参加全省竞赛。
二、组织领导
为加强这项活动的组织领导,经协商,成立新乡市中等职业学校“文明风采”竞赛组织委员会,统筹领导竞赛活动。组织委员会成员如下:
主 任:于建新(市职业教育局局长)
委 员:麻建伟(市教育局职业教育办公室副主任)
李乐华(市人社局职业能力建设科科长)
李洪亮(市文明办未成年人教育科科长)
孟 伟(共青团新乡市委学校部部长)
高蕴秀(市妇联宣传部部长)
邹 崴(市教育局职业教研室主任)
赵伟中(市教育局成人教研室主任)
颜秉黎(市教育电视台台长)
竞赛组委会将聘请有关专家组成各单项竞赛评审组。竞赛组委会办公室设在市教育局成人教育教研室,负责竞赛的具体实施,办公室主任由赵伟中同志兼任。
三、相关要求
请各单位将参赛作品、数据库和工作总结于11月20日前报市教育局成人教育教研室(612房间),所有材料需上报纸质和电子版各一份(电子邮箱:xxwmfc@126.com)。
联系人:仝正楠、周雅静
联系电话:5081469、 15037325447
新乡市教育局 新乡市人力资源和社会保障局
新乡市文明办 共青团新乡市委 新乡市妇联
2016年10月13日
河南省教育厅 河南省人力资源和社会保障厅 河南省文明办 共青团河南省委 河南省妇联 |
教职成〔2016〕809号
河南省教育厅 河南省人力资源和社会保障厅河南省文明办 共青团河南省委 河南省妇联
关于组织开展河南省第十一届中等职业学校“文明风采”竞赛活动的通知
各省辖市、省直管县(市)教育局、人社局、文明办、团市(县)委、妇联,各省属中等职业学校、高等学校中专部:
根据《教育部等七部门关于进一步开展中等职业学校“文明风采”竞赛活动 促进活动育人的意见》(教职成〔2015〕8号)精神,加强和改进新形势下中等职业学校德育工作,经研究,决定举办河南省第十一届中等职业学校“文明风采”竞赛活动,请做好相关组织工作。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实《中等职业教育德育大纲(2014年修订)》,以赛促教,以赛促学,不断提高学生思想道德素质和综合素质,促进学生全面发展,健康成长。
二、赛项设置
本届竞赛活动以“弘扬工匠精神,成就出彩人生”为主题,设立4类10个赛项:征文演讲类(含征文与演讲2个赛项)、职业规划类(含职业生涯设计、创业计划、创新设计3个赛项)、摄影视频类(含摄影与视频2个赛项)和才艺展演类(含舞台类、非舞台类与艺术现场比赛3个赛项)。
三、参赛形式
本届竞赛继续采用学校初赛、省辖市(直管县、市)级复赛、全省决赛的形式进行。各中职学校都要组织学生、教师参加竞赛活动,择优推荐作品参加市级竞赛。各省辖市、直管县(市)对本地学校推荐的参赛作品评选后,择优推荐作品参加全省竞赛。省属中等职业学校直接推荐作品参加省级竞赛。每个省辖市推荐作品总数不超过200件,省属学校和省直管县(市)推荐作品总数不超过100件。参加全省竞赛的获奖作品,由省教育厅、省人社厅、省文明办、团省委、省妇联合颁发获奖证书,同时择优推荐参加全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动。
四、组织领导
本届“文明风采”竞赛活动由省教育厅、省人社厅、省文明办、团省委、省妇联主办,省成人教育教学研究室承办。为加强这项活动的组织领导,成立河南省中等职业学校“文明风采”竞赛组织委员会,统筹领导竞赛活动。委员会成员如下:
主 任:尹洪斌(省教育厅副厅长)
郑子健(省人社厅副厅长)
副主任:黄才华(省教育厅职成教处处长)
张荣瑞(省人社厅职业能力建设处处长)
陈 勇(团省委学校部部长)
王宏琳(省文明办未成年人工作处副处长)
张宇辉(省妇联宣传部部长)
谭玉辉(省成人教育教研室主任)
唐泽仓(河南教育报刊社社长)
委 员: 史文生(省教育厅职成教处副处长)
李 哲(省人社厅职业能力建设处副处长)
郭国侠(省教育科学研究所所长)
樊安新(省轻工业学校校长)
钟 华(省人民广播电台副总监)
刘 肖(教育时报总编辑)
张 倩(省成人教育教研室副主任)
秘书长:王者香(省成人教育教研室主任助理)
竞赛组委会将聘请有关专家组成各单项竞赛评审组。竞赛组委会办公室设在省成人教育教研室。
五、相关要求
各中职学校要切实把“文明风采”竞赛活动作为加强和改进中等职业学校德育工作的重要载体和有效途径,将竞赛活动列入德育工作年度计划并给予经费保障。要广泛组织学生、教师参加“文明风采”竞赛活动,把竞赛活动与和谐校园建设结合起来、与德育课程教学结合起来、与学校社团活动结合起来,扩大竞赛活动的参与面,达到活动育人、过程育人效果,增强德育的针对性。
各省辖市、省直管县(市)、省属学校、高等学校中专部要成立竞赛组织机构,安排责任心强的工作人员负责这项工作,在竞赛的组织发动、数据统计、作品评选、证书印制和发放、报送材料等环节把好关,做好竞赛工作总结。
各地、各单位须于2016年10月31日前将本单位竞赛组织委员会办公室联系人、联系电话、电子信箱报省中等职业学校“文明风采”竞赛组委会办公室。
附件:1.河南省第十一届中等职业学校“文明风采”竞赛方案
2.河南省第十一届中等职业学校“文明风采”竞赛参赛学校、参赛项目统计表
3.河南省第十一届中等职业学校“文明风采”竞赛参赛作品登记表
河南省教育厅 河南省人力资源和社会保障厅 河南省文明办
共青团河南省委 河南省妇联
2016年9月22日
河南省教育厅办公室 2016年9月30日印发
附件1
河南省第十一届中等职业学校“文明风采”
竞 赛 方 案
一、参赛资格
2016年各类中等职业学校(普通中专、职业高中、成人中专、技工学校)在校生。高等学校的中职学生参赛,应在校名后注明中专部。参赛人资格由学校负责审查。
二、竞赛内容及具体要求
本届竞赛活动以“弘扬工匠精神,成就出彩人生”为主题,设立4类9个赛项。参赛人员应根据各赛项规定的目的、内容和要求自行命题,作品标题力求简短、明确。各赛项具体要求如下:
(一)征文演讲类
赛项:1.征文。2.演讲。
内容:包括两个方面,可任选其一。一是纪念中国共产党成立95周年,抒发对党、国家和民族的热爱之情,感悟成长经历中的正能量,表达学生为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的思考和行动。二是深刻理解工匠精神的时代内涵,表达学生在践行工匠精神过程中的行动、收获和感悟。
要求:各学校可围绕上述两方面内容开展征文和演讲活动。作品报送分为两类:一类是只报送征文稿;另一类是同时报送演讲稿和演讲视频,撰稿和演讲必须为同一个人。征文、演讲稿要结合职校学生生活实际,表达真情实感,字数不超过2000字。演讲视频要求内容清晰流畅,演讲者表达流利,仪表得体;演讲视频文件格式为FLV、RMVB或MP4,大小不超过200M,时间为6至8分钟。征文作品报送纸质稿和电子文本。演讲作品报送演讲稿的纸质稿和电子文本、视频的电子文本。
(二)职业规划类
赛项:1.职业生涯设计。2.创业计划。3.创新设计。
内容:结合学生所学专业进行职业规划,引导学生坚定理想信念、树立成长信心、强化职业意识,培养职业素养,及早规划好自己的职业生涯,学思结合、知行统一。可撰写职业生涯设计、创业计划、创新设计等。
要求:
1.职业生涯设计应以准备从事的职业要求为标准,以自身职业能力的提高为重点,制订具体计划和措施,要求目标明确、措施可行,字数不超过3000字,提交纸质稿和电子文本。
2.创业计划重点培养学生的创新创业意识、市场分析能力。要求与实际联系紧密,可操作性强,数据科学、准确,字数不超过3000字,提交纸质稿和电子文本。
3.创新设计项目重点培养学生的创新能力和动手能力。鼓励学生展示与本专业领域相关的科技发明制作或实验。创新设计方案提交纸质稿和电子文本,说明作品的构思、特点、功效等,同时附送作品实物。作品体积一般不超过0.5m×0.5m×0.5m,重量不超过2.5kg。超过以上规格的,将作品拍摄成不超过3分钟的视频(包含全方位作品展示及作品说明)刻成光盘寄送。
(三)摄影视频类
赛项:1.摄影。2.视频。
内容:包括两个方面,可任选其一。一是围绕“师徒情”和“职场人”,表现师生、师徒之间在校园文化生活、实训实习等场景中的真情画面,聚焦职场风采。二是展现学生在志愿服务、校园学习生活、企业实践等过程中的成长足迹,反映当代中职学生阳光自信、乐观向上、奋发有为的精神风貌和青春正能量。
要求:摄影类作品除影调处理外,不得进行其他技术处理。作品以单幅形式报送洗印的照片(规格6至10英寸)和电子版作品、未经过修改的电子源文件及说明文字,电子版格式为JPG,大小不超过5M;说明文字主要包括创作的构思、表达的内容等,不超过200字。
视频类作品可采用微电影、纪录短片、动画片、公益广告或者电子相册等形式,紧扣主题进行人物刻画、故事演绎、情景再现。视频文件格式为FLV、RMVB或MP4,大小不超过300M,时间不超过10分钟。
(四)才艺展演类
赛项:1.舞台类。2.非舞台类。3.艺术现场比赛。
内容:弘扬优秀传统文化,提升人文道德素养。鼓励学生多角度展示自身艺术修养、文体特长、兴趣爱好和朝气蓬勃的精神风貌,在传承中华优秀传统文化的实际行动中,不断提升学生的人文素养和道德素养。
要求:才艺展演类作品分为舞台作品和非舞台作品。舞台作品包括歌舞、器乐、曲艺、朗诵、武术等,时间不超过10分钟。作品以视频形式报送,视频文件格式为FLV、RMVB或MP4,大小不超过300M。非舞台作品包括书画、手工艺品等,非舞台作品需提交作品实物,要求:长、宽、高均不超过1m(字画作品不限尺寸),重量不超过2.5kg。超过以上规格的,将作品拍摄成不超过3分钟的视频(包含全方位作品展示及作品说明)刻成光盘寄送。所有非舞台作品均需附创作过程视频光盘(视频以能证明作品为本人原创为目的,时间不超过10分钟),连同实物作品或作品光盘一同寄送。
艺术现场比赛于11月上旬举办,每省辖市需报送2项,每省直管县、省属学校需报送1项舞台项目参赛[作品形式限舞蹈(除已参加省中职学校学生素质能力大赛的街舞、健美操外)和器乐]。比赛方案由省竞赛组委会办公室另发。
以上4类10个赛项中,征文、演讲、职业生涯设计、摄影类作品作者为1人,创业计划、创新设计类作品作者为1至2人,视频类作品作者为1至6人,才艺展演舞台类、艺术现场比赛作品不限制人数(获奖证书最多署名6人,超过6人为集体项目,获奖证书署名为参赛学校),非舞台类作品作者为1至4人。所有赛项每件参赛作品的指导教师限1至2人。所有参赛的视频作品报送电子版,不刻录光盘(注明要求报送光盘的除外)。纸质作品在首页前粘贴或装订附表1,摄影类把附表1贴于照片后,实物作品的附表1要在合适的位置粘贴牢固。所有参赛作品的附表1均需同时报电子文本。每个参赛单位每一个项目的作品的电子文本建一个文件夹,文件夹内的作品顺序编号与纸质文本(或实物)编号相同,文件夹名为“单位名称加竞赛项目名称”,如:河南省工业学校征文类。每件作品均需命名,不得仅以“独唱”、“书法”、“绘画”等字眼作为作品名。纸质作品按赛项封装,袋外封面贴附表2。电子文本交组委会办公室备份或发至组委会办公室指定的电子邮箱。
所有参赛作品的创作时间为2016年9月1日之后。
参加省中等职业教育技能大赛和省中等职业学校学生素质能力大赛的比赛项目,均可以录制视频参加此次“文明风采”竞赛活动报送省“文明风采”竞赛组委会办公室,作为我省参加全国“文明风采”竞赛的作品。
参赛作品一律不退稿,请备份。参加全省竞赛的作品处理权,归全省中等职业学校“文明风采”竞赛组委会。组委会有权在相关活动和资料中使用参赛作品(包括出版作品集、印制光盘、展览、宣传等),不支付作者稿酬,作者享有署名权。参赛作品有关肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,由参赛者承担。
三、初赛、复赛、决赛具体要求
(一)校级初赛
1.宣传发动。学校要发动学生和教师积极参加“文明风采”竞赛活动,以参加竞赛为载体,围绕竞赛主题开展丰富多彩的德育实践活动,把竞赛主题渗透于教育、教学和校园文化建设之中,形成富有职教特色的德育整体合力和生动活泼的德育氛围。
2.建立数据库。数据库按参赛项目分别建立,即学校应根据本校参加竞赛的项目建立数据库,数据库模板可在省教育厅网站、省职业与成人教育网、省职业学校“文明风采”竞赛网下载,数据库使用Excel制表(表样见附件),数据库分为两类:
(1)学校信息。学校信息(《河南省第十一届中等职业学校“文明风采”竞赛参赛学校、参赛项目统计表》)中包括校名、联系人姓名和手机号、电子邮箱和各个项目参赛作品数量。
(2)作品信息。作品信息(《河南省第十一届中等职业学校“文明风采”竞赛参赛作品登记表》)中包括学校名称、作品题目、参赛人数、学生姓名、指导教师姓名和手机号等内容(每项竞赛都参加的,需填9个表)。 学校名称按教育部门审批的全名填写,一校多名的统一用一个。
学校在录入时,应对学校名称、作品题目、学生和教师姓名进行认真核对。不论校名,还是学生、教师姓名有误,影响获奖和证书制作的责任由参赛学校负责。
3.报送参加市级竞赛的作品、数据库和参赛工作总结。各学校于2016年11月20日之前向省辖市、直管县(市)竞赛组委会报送参赛作品、数据库和参赛工作总结,如不交数据库,以弃权论。
数据库和学校参赛工作总结以电子文本形式发往上级竞赛组委会指定的电子邮箱。参赛工作总结应有组织过程、围绕竞赛开展的活动、参加学校初赛作品的数量、评选结果、德育效果、师生反映、经验体会等内容及结合“文明风采”竞赛开展丰富多彩德育活动的照片。
4.做好表彰和经验交流。参赛学校应在适当时机,表彰参赛学生、指导教师和竞赛组织工作者,通过激励机制,进一步调动师生参加德育实践活动的积极性,提高德育实效,推进文化育人。
(二)市级竞赛
1.组建竞赛组委会,做好宣传发动工作。市级竞赛组委会要对本地区中等职业学校做好宣传动员,扩大“文明风采”竞赛活动的覆盖面、参与率,提高活动的吸引力。
2.征集参赛作品,建立竞赛数据库。
(1)建立市级竞赛数据库。市级竞赛数据库在各参赛学校报送的数据库基础上建立,即把各参赛学校报送的数据库,按比赛项目分别合并为10个“作品信息”数据库,1个“学校信息”数据库,10个参赛作品电子文本库。
(2)为参赛作品编号。市级竞赛作品信息数据库(10个)建好之后,为每一件作品编号,并将作品编号对应填入《参赛作品评选签单》(附表1) “作品编号”栏内。市级参赛作品电子文本库(10个文件夹)中的作品编号要与纸质(实物)作品编号一致。
市级竞赛数据库既用于本地竞赛,也是省级竞赛数据库的基础。市级竞赛组委会要对建立数据库切实予以重视,以保证竞赛工作顺利开展。
3.组织专家评审。省辖市、直管县(市)评委会可按竞赛项目类别组建评选专家组,对参赛作品进行评审。市级竞赛获奖比例由市级竞赛组委会确定。
4.报送参加省级竞赛作品、数据库和市级竞赛工作总结。
(1)报送作品。参加全省竞赛的纸质作品按项目分别封装,每个封装袋上贴附表2,连同《河南省第十一届中等职业学校“文明风采”竞赛参赛学校、项目统计表》、《河南省第十一届中等职业学校“文明风采”竞赛参赛作品登记表》、市级竞赛工作总结(纸质文件各一份),于2016年12月25日前邮寄或直接送达省“文明风采”竞赛组委会办公室。
(2)报送数据库。市级复赛组委会要向省竞赛组委会报送两组数据库,即参加市级复赛的数据库、参加省级竞赛的数据库。
(3)报工作总结。市级竞赛工作总结的电子稿,以Word文档格式上报。无工作总结的,不予评选组织奖。
市级推荐参加省级竞赛的有关数据,通过电子邮箱于2016年12月25日前报送省“文明风采”竞赛组委会办公室。
5.做好表彰和经验交流。各市应将本市竞赛结果发文件公示,并为获奖者颁发证书。市级竞赛组委会应在适当时机,表彰本地区参赛学生、指导教师、学校和竞赛组织工作者,交流通过德育实践活动加强德育工作的经验。表彰、交流形式,由各地根据实际情况自定。
6.省属中等职业学校初评结束,择优推荐作品参加全省竞赛,推荐作品总数一般不超过100份。参加省级竞赛的作品、数据库(学校竞赛的数据库、参加省级竞赛的数据库)和学校竞赛工作总结于2016年12月25日前报送省“文明风采”竞赛组委会办公室。
省“文明风采”竞赛组委会将组织人员对各省辖市、省属学校竞赛组织工作情况进行调研、督导。
(三)全省竞赛
全省竞赛在学校初赛、市级复赛的基础上进行。
1.作品征集。参赛作品由省辖市、直管县(市)、省属中等职业学校竞赛组委会报送至全省中等职业学校“文明风采”竞赛组委会办公室。电子文本报送省竞赛组委会办公室或发至组委会办公室指定的电子邮箱。
2.竞赛奖项。
(1)作品奖:每项设一、二、三等奖。7人及以上学生参加的为集体项目,获奖证书颁发给选送学校;其他比赛项目,获奖证书颁发给参赛者。每位学生参赛的同一赛项作品不超过2件。
(2)教师奖:获一、二等奖的作品的指导教师颁发证书,证书与学生作品获奖证书式样相同;每位教师指导参赛作品同一赛项不超过3件;每件作品限1至2名指导教师。
(3)集体奖:设组织奖,表彰组织工作先进的省辖市教育局、直管县(市)教育局、省属中等职业学校。组织奖依据参加全省竞赛的作品质量、数量和竞赛组织工作情况评选。
全省竞赛评选工作完成后,评选结果在省教育厅网站公布。
河南省教育厅网站(www.haedu.gov.cn)、河南省职业教育与成人教育网(http://vae.haedu.gov.cn/)、河南省中等职业学校“文明风采”竞赛网(http://vae.haedu.gov.cn/0wmfc/)刊登本竞赛通知、数据库模板和评选结果。
河南省中等职业学校“文明风采”竞赛组委会办公室联系方式:
地 址:郑州市农业路2号综合楼403室(河南省成人教育教研室)
邮 编:450003
联 系 人:王者香 蒋洛生 李 雷
电 话:0371—65506651 65900082
电子信箱:jyb858@sohu.com
附表1
“文明风采”竞赛参赛作品评选签单
参赛类别 |
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参赛项目 |
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作品标题 |
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作品类别 |
集体 个人 |
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作者姓名 |
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指导教师 |
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指导教师手机 |
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学校全名 |
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指导教师电邮 |
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学校详细地址 |
[省(区、市)、市(县)、镇(街道)、门牌号] |
邮政编码 |
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作 品 说 明 |
(200字左右,复赛组委会填写) |
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推荐 意见 |
(复赛组委会填写) 签字(盖章) |
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备注 |
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注:1.参加决赛的纸质作品(包括摄影作品)、才艺展演类非舞台作品和职业规划类的创新设计实物作品,每件需附本表。若作者或指导教师为多人,逐一署上姓名。才艺展演类非舞台作品的作者不超过4人;职业规划类创新设计作品的作者不超过2人;指导教师不超过2人。指导教师电子邮箱、联系电话务必准确,只填写1位指导教师联系方式。
2.作品说明主要阐述作品理念、主要内容及创意点;推荐意见一经填写,即表示该作品通过原创审核,不涉及知识产权问题,否则承担相应责任。
3.附表1由参赛学校统一用A4纸制作。
4.附表1需和作品同时报送电子版。
附表2
参加竞赛作品分项目封装单
参赛项目 |
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本项参赛份数 |
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单位正规全名 |
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邮政编码 |
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竞赛组委会 地 址 |
[省、市、镇(街道)、门牌号,不能以单位名代替] |
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联 系 人 电子邮箱 |
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联系人姓名 |
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联系人手机 |
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联系人座机 |
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注:此表贴在每项参赛作品集中封装的封装袋外面。除才艺展演非舞台类赛项外,其余8个赛项的参赛作品(或评选签单)必须分别封装,每项比赛的封袋上面分别贴附表2。联系人指组委会联系人,8个附表2上的联系人信息必须一致。
附件2
河南省第十一届中等职业学校“文明风采”竞赛参赛学校、参赛项目统计表
报送单位: 联系人: 手机: 电子邮箱:
序号 |
学校名称 |
征文演讲类 |
职业规划类 |
摄影视频类 |
才艺展演类 |
参加竞赛 作品数合计 |
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征文 |
演讲 |
职业生涯设计 |
创业 设计 |
创新 设计 |
摄影 |
视频 |
舞台类 |
非舞台类 |
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合计 |
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说明:本表用于统计参赛学校、参赛项目的基本情况。项目名称栏目填写参加竞赛的作品数。
附件3
河南省第十一届中等职业学校“文明风采”竞赛参赛作品登记表
报送单位: 项目:
作品编号 |
学 校 名 称 |
参 赛 作 品 题 目 |
参赛人数 |
学生姓名 |
指导教师 姓名 |
指导教师 手机 |
备注 |
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说明:1.“报送单位”填写省辖市或省属中等职业学校名称;“项目”按规定的9个竞赛项目名称填写。
2.“参赛人数”栏填参赛学生数;参赛人数超过6人者,“学生姓名”栏填集体。
河南省教育厅办公室 2016年9月30日印发
新乡市教育局办公室 主动公开 2016年10月13日印发